موقع الجامعة الاردنية
من نحن
أرسل خبراَ
إتصل بنا
الرئيسية
مؤتمرات وندوات
زيارات ووفود
مجتمع الجامعة
شؤون الوطن والتعليم العالي
طلبتنا
رياضة
الأردنية في الصحافة
أرشيف الأخبار
English
مقالات أخرى
د.أحمد بطاح
عبد السالم المجالي.. إرث من الإنجاز
د. محمد واصف
سائرُ الجسد: الجامعة الأردنيّة والمشهدُ الصّاخب؛ أكانَ صاخبًا حقًّا؟
د.مهند مبيضين
مجلس عمداء الأردنية في الموقر
أثناء استضافة لناطق الإعلامي باسم الهيئة المستقلة للانتخاب عبر أثير إذاعة الجامعة الأردنيّة
"رواشدة": على فئة الشباب أن تلعب دورًا محوريًّا في المستقبل
خلال استضافته على أثير إذاعة الجامعة الأردنيّة
"البلعاوي": مرض الكوليرا لا يمكن أن يشكل جائحة وخطورته متدنية
د. عزت جرادات
بإيجاز: ذكرى تأسيس الجامعة الاردنية
الأستاذ الدكتور مهند مبيضين
الجامعة الأردنية: أكثر من جامعة
أثناء استضافته عبر أثير إذاعة الجامعة الأردنية
"نزّال": دخول الأردن في قائمة أكثر المقاصد شهرة نقلة نوعية في مجال السياحة
د.مهند مبيضين
نهاد الموسى .. خمسة عقود في تصحيح اللسان العربي
إذاعة الجامعة الأردنية
إذاعة الجامعة الأردنيّة تستضيف رئيس مجلس مفوضي الهيئة المستقلة للانتخاب للحديث عن اتفاقية التعاون الأكاديمي المشترك
العميد المتقاعد هاشم المجالي
الجامعة الأردنية ونداء استغاثة
في لقاءٍ له على إذاعة الجامعة الأردنيّة
رئيس غرفتي صناعة الأردنّ وعمّان: الصناعة الأردنية تطوّرت إلى حد كبير آخر 20 إلى 30 عامًا
اذاعة الجامعة الأردنية
إذاعة الجامعة تستضيف خبيرًا في مجالي النفط والطّاقة للحديث عن وجوده في الأردن
د.عدنان الطوباسي
كيمياء الأردنية : حياة متدفقة
عبر أثير إذاعة الجامعة الأردنية
"عبيدات" يؤكّد على زيادة الإنفاق الرأسمالي والتركيز على الإيفاد
1 - 15
قناة Youtube
عماد عبدالرحمن
إصلاح التعليم..هل هو مُمكنْ؟
ونحن على ابواب عام دراسي جديد، تتفتق الاذهان ضمنيا للحديث عن واقع التعليم المدرسي في بلادنا، والمعنى اصلاح القطاع الاهم الذي نعوّل عليه لصقل الاجيال وتأهيلها لحمل راية البناء والتقدم، خطوات الاصلاح موجودة في هذا القطاع لكنها بطيئة للغاية، بحيث تكاد لا تشعر بوجودها، وهي لا تتناسب مع حجم التطور الهائل في هذا المجال اقليميا وعالميا.
اذا نظرنا الى واقع مدارسنا العامة، ورغم إجراءات انصاف المعلم التي لمسناها في السنوات الاخيرة، الا ان واقع التعليم لم يتحسن، إن لم يكن تراجع، لنعترف اننا واجهنا انتكاسة تعليمية بعد استيعاب عشرات الالاف من الطلبة السوريين، الذين تعصف الحرب ببلادهم، وهذا واجبنا، فقد تأثرت المنظومة التعليمية بأكملها، الطالب والمعلم والبنى التحتية وغيرها الكثير.
هل المشكلة مالية ؟ قد تكون كذلك، وإلا لماذا ينجح القطاع الخاص بتأهيل طلبته علميا وأكاديميا، ويواجه القطاع العام مشكلة في توفير البنى التحتية الاساسية للطلبة، او حتى تشغيلها ان توفرت؟، ام ان المشكلة رفض جسم « التربية والتعليم» لفكرة الاصلاح، بحجج واهية، وهو ما اصطلح على تسميته (قوى الشد العكسي)، التي تعرف ان الاصلاح الحقيقي يلفظها اوتوماتيكياً في حال انخرطنا بتحقيقه؟.
في عام 2016، بلغ حجم موازنة «التربية» بالموازنة العامة للدولة 914,286 مليون دينار، منها 847،181 مليون نفقات جارية ( رواتب+ وعلاوات) ، منها نفقات أخرى (قيمتها 17 مليون دينار)، فيما بلغ حجم النفقات الرأسمالية 67،105 مليون دينار، تنفق هذه الاموال على نحو 107،498 موظف، ومدارس وطلبة وبنى تحتية. هذه الارقام تتحدث عن نفسها ، فجلّ موازنة الوزارة تذهب للرواتب والنفقات، والاستثمار بتأهيل القوى البشرية الهائلة والبنى التحتية المؤهلة تأهيلاً تكنولوجيا متميزا ضعيفاً للغاية، لذلك تجد المعلم المتميز يفضل الاغتراب، والطالب المتميز يقبل بالبعثات الكاملة في المدارس الخاصة، والاداري المؤهل يبحث عن الفرصة الافضل خارج القطاع العام.
عندما نستمع الى وزير التربية والتعليم في اي مناسبة، نتفاءل بمستقبل التعليم، ونطمئن ان هناك من يواجه العاصفة، رغم شدتها وقساوتها، لكن الوزير هل يستطيع تحقيق الاصلاح وتسريع عجلة دورانه في هذا القطاع وحيدا، أم انه بحاجة الى روافع تسنده، وتختصر الوقت الذي يمضي ونحن ندور في نفس المكان منذ سنوات، بحجة الثقافات السائدة، او الاخطاء المتراكمة، او قوى الشد العكسي.
نعم نحتاج لنهضة تعليمية وتربوية شاملة، حتى وان كان تحسين واقع موازنة الوزارة على حساب قطاعات اخرى ، ومشاريع كبرى لا أمل بتحقيقها في الوقت الراهن، المعلم بحاجة الى دعم وتأهيل وتقييم ودقة بالاختيار، فهو مؤتمن على ابنائنا وأجيالنا، والمدرسة بحاجة الى أدوار جديدة تتجاوز دورها التقليدي الى دور مجتمعي اوسع، والطالب بحاجة الى توجيه وتأهيل إجتماعي وقيمي وسلوكي، والاهالي بحاجة الى الاطمئنان على مستقبل اولادهم في المدارس الحكومية، بدلا من ان يبحثوا عن بدائل مثل الدرس الخصوصي، وبما يفوق امكاناتهم وقدراتهم، هل هذا ممكن؟.
نقلا عن صحيفة الرأي بتاريخ 30/8/2016
رجوع
You may be trying to access this site from a secured browser on the server. Please enable scripts and reload this page.
To navigate through the Ribbon, use standard browser navigation keys. To skip between groups, use Ctrl+LEFT or Ctrl+RIGHT. To jump to the first Ribbon tab use Ctrl+[. To jump to the last selected command use Ctrl+]. To activate a command, use Enter.
Browse
Tab 1 of 2.
View
Tab 2 of 2.
Edit
Item
Edit
Series
Version History
Shared With
Delete Item
Manage
Check
In
Check
Out
Open
Alert Me
Approve/Reject
Manage Copies
Workflows
Claim Release
Distribution Approval
Delete Item Version
Restore Item Version
Actions
Run
Now
Reanalyze
Now
Repair
Automatically
Health
Activate
Deactivate
Upgrade
Commands